师旷,字子野,晋人也。生而失明,然博通前古,以道自将,谏诤无隐。或云尝为晋太宰,晋国以治,盖非止工师之流也。其于乐无所不通,休咎胜败,可以逆知。晋人闻有楚师,师旷曰:“不害。吾骤歌北风,又歌南风。南风不竞,多死声,楚必无功。”已而果然。至于鼓琴感通神明,万世之下,言乐者必称师旷。
始卫灵公将之晋,舍于濮水之上,夜半闻鼓琴声,问左右,皆不闻,乃召师涓问其故。且曰:“其状似鬼神,为我听而写之。”师涓曰:“诺。”明日曰:“臣得之矣,然未习也,请宿习之。”因复宿。明日,报曰:“习矣。”即去之晋,见平公。平公置酒于施惠之台。酒酣,灵公曰:“今者来,闻新声,请奏之。”即令师涓援琴鼓之,未终,师旷抚而止之曰:“此亡国之声,不可听。”平公曰:“何道云?”师旷曰:“师延所作也。商纣为靡靡之乐,武王伐纣,师延东走,自投濮水而死,故闻此声,必于濮水之上。”平公曰:“愿遂闻之。”师涓鼓而终之。平公曰:“此何声也?”师旷曰:“此谓《清商》者,不如《清徵》。”公使为《清徵》,一奏之,有玄鹤二八,集于廊门;再奏之,延颈而呜,舒翼而舞。平公大喜,问曰:“音无此最悲乎?”师旷曰:“不如《清角》。昔者黄帝以大合鬼神,今君德义薄,不足以听之,听之将败。”平公曰“愿遂闻之。”师旷不得已,援琴而鼓之。一奏之,有白云从西北起;再奏之,风至而雨随之,飞廊瓦,左右皆奔走。平公恐惧。晋国大旱,赤地三年。
然则琴者,乐之一器耳,夫何致物而感祥也?曰:“治平之世,民心熙悦,作乐足以格和气;暴乱之世,民心愁蹙,作乐可以速祸灾,可不诫哉?世衰乐废,在位者举不知乐。然去三代未远,工师之间,时有其人,若师旷者,可不谓贤哉?及夫乱久而极,虽工师亦稍奔窜,是以挚、干、缭、缺之俦相继亡散,而孔子惜之也。”
█〔明〕朱厚爝 风宣玄品之师旷像、师旷琴
█〔明〕陈洪绶 品茶图
【译文】
师旷,字子野,晋国人。虽然天生失明,却博通古代文化,以“道”为根本,直言谏诤,毫无保留。师旷并非普通乐师之流,有人说他曾做过晋国太宰,晋国因此得以治理。师旷对音乐无所不通,吉凶胜败,莫不悉知。晋国人听说楚国动兵,师旷说:“别担心。我先吹奏北方的音乐,继而再奏南方的音乐。南方的乐音微弱,楚军必然战不能胜。”后来果真如此。传世以来,谈论音乐的人一定会谈论师旷。
卫灵公将要去晋国,住在濮水边,半夜听到抚琴之声,问左右随从,都说没听到。于是召见师涓,说:“那音乐美妙犹如鬼神弹奏,你听完把琴曲记下来。”师涓说:“是。”第二天,师涓道:“臣已经把曲子记下来了,但还没有练习,请让我晚上练熟它。”因此又住一宿。第二天,报告说:“我已练熟。”这才动身去晋国见晋平公。平公在施惠台上摆酒筵招待他们。饮到酣畅痛快时,卫灵公说:“这次来时听到一首新曲子,请让我的乐师为您演奏。”于是命师涓取琴弹奏,一曲未完,师旷按住琴弦制止说:“这是亡国之音,不能听。”平公问:“为何这么说?”师旷说:“这是师延谱的曲子,他为纣王作了这靡靡之音,武王讨伐纣王后,师延向东逃走,投濮水自杀,您这支曲子一定是在濮水上听到的。”平公说:“就让我听完吧。”师涓于是奏完了这首曲子。平公问师旷:“这是什么曲子?”师旷说:“这叫《清商》,比不上《清徵》。”平公让师旷弹奏《清徵》。刚开始弹奏,有十六只黑鹤从南方飞来,停在廊门顶上;再次弹奏时,鹤伸长脖子鸣叫,张开翅膀起舞。平公非常高兴,问道:“没有比《清徵》更悲伤的曲子了吗?”师旷说:“这支曲子还比不上《清角》。它是过去黄帝会合鬼神时的曲子,现在您的德义尚薄,还不能够听这首曲子,听了会招致祸患。”平公说:“希望能够听到这支曲子。”师旷不得已,拿过琴来弹奏。刚开始弹奏时,有白云从西北方升起;再弹奏时,刮起大风,随后下起大雨,廊瓦飞坠,随从都四散逃跑,平公惊恐不已。晋国大旱,三年寸草不生。
古琴不过是一种乐器,为何能够教化民众,感知祥兆呢?回答是:“政治清明之世,民心和谐祥睦,作乐可以达到和气;暴乱之世,民心忧愁困苦,作乐则会遭致祸灾,难道不应该引以为戒吗?世道衰落,礼乐废弛,在位者都不知道遵从礼乐。然而离尧、舜、禹三代不远,乐师之中,不乏像师旷这样的人,难道不能称为贤者吗?乱世日久,达到极致,就连乐工也纷纷逃窜,因此挚、干、缭、缺这样的琴师也四下逃散,难怪孔子会感到可惜。”
█〔清〕周鲁 五知斋琴谱之月琴
晋师旷式。于中为月形。图写山水。——《五知斋琴谱》
【延伸阅读】
师,《辞海》的解释为:“乐官的称谓。西周金文称乐官为辅师或师,春秋时各国多称乐官为师。”春秋战国时代人们称呼以某种技艺为职业的人,习惯在其名字前面加上一个表其职业的词。如同庖丁不姓庖,丁是人名,而庖是厨师,表职业。当时人们把名叫旷的乐官称为师旷,把名叫襄的乐官称为师襄,把名叫延的乐官称为师延,把名叫涓的乐官称为师涓。鲁国乐师师襄善弹琴,孔子曾拜他为师学琴。师延是商朝乐官,与纣为靡靡之音,武王伐纣,他往东逃亡,自投于濮水而死。师涓出生于春秋时期的卫国,事卫灵公为乐官。
师后来成为姓氏,凡姓师者多为乐师或乐师之后代。
█〔明〕沈贞 竹炉山房图
【名家杂论】
师旷是春秋时代最著名的音乐家,生活于晋悼公、晋平公时期。师旷是盲人,生而目盲,得益于感觉补偿,眼睛不好使,而听力发达,善辨声乐,《孟子·离娄上》说:“师旷之聪,不以六律,不能正五音。”唐谢偃《愚夫愚妇论》:“故有离珠之目者,不可惑之以色;有师旷之耳者,不可惑之以音。”
师旷之异于常人,一是他弹琴功力超强,相传师旷弹琴乐声一起,天上的飞鸟都会被感动,纷纷围绕着他的琴声盘旋起舞。二是师旷听声判事的功夫超一流,更像是一个休咎胜败,可以逆知的巫师,他凭“南风不竞,多死声”就可以得出“楚必无功”的结论,后代把师旷凭声音推断未来的本领用于占卜,专门有一类占卜就叫师旷占。三是师旷的学问和人品出众,师旷曾按四季声音不同调定六律,由音乐延伸到治国,敢于做一个诤臣,“以道自将,谏诤无隐”。晋平公酒后失言,他便“援琴撞之”。有一次,晋平公感叹师旷生来就眼瞎,饱受昏暗之苦,师旷则言天下有五种昏暗,其一是君王不知臣子行贿博名,百姓受冤无处伸;其二是君王用人不当;其三是君王不辨贤愚;其四是君主穷兵黩武;其五是君王不知民计安生。
█〔明〕朱厚爝 风宣玄品之师襄像、师襄琴